沟通研究
以所有正确的方式进行沟通
当被问及这个问题时,政府、非营利组织、公司和小企业的回答都是一致的 成功所需条件:能够有效沟通的领导者和组织者. 我们的课程侧重于那些关键的“软”技能,即人类如何互动以及他们如何 让那些整天轰炸他们的文字和符号有意义,每一天. 这些 技能是超越领域的,是推动社会前进的核心理想吗.
我会学到什么??
媒体与传播学院的所有学生都以一个学位开始他们的旅程 核心课程很少. 这是COM110,一小时的课程,讨论职业 and opportunities available in Media and Communication; COM210, a two-hour skills 课程以数字技能为中心,COM310,社交和数字媒体,介绍 学生分析和创建社交媒体. 那么学习传播学的学生 参加那些展示沟通在健康、法律、政治和组织方面如何发挥作用的课程 社会环境或课程可以提高面试和辩论技巧 以及公开演讲. 我们还开设了一些课程,重点是危机沟通, 幽默、欺骗和说服. 专业学生可以研究性别问题、社会运动、 政治竞选、种族关系和人际冲突.
学校强烈鼓励所有学生在…期间至少进行一次实习 他们的大学生涯. 我们知道实习是成功的最佳标志之一 毕业后安置. 鼓励学生参加定期实习 每学期都要开会,了解实习是如何工作的,以及学校能提供什么帮助 在获得一个. 最近的毕业生在华盛顿特区实习.C.在各种政治上 国际特赦组织的工作人员,以及该州的非营利组织 在九游会国际的大学办公室和许多情况下.
学校为主修专业的学生提供几种奖学金. Siltanen-Hosman奖学金 艾略特和邦妮·普尔传播研究奖学金授予学生 谁是参与领导活动的优秀学生.
大学演讲中心由我们的一位教员,Dr. 劳拉 Stengrim. 这个国家认可的中心专注于帮助学生创造强大的 演讲. 虽然同侪导师来自不同的专业,但传播学 传统上,职业球员占了球队的大多数. 这些辅导职位 不仅为你提供了帮助其他同学的机会,而且还测试了你的能力 不断理解各种沟通概念.
我们的教师花时间去了解学生.
无论我们是和学生一起做课堂项目还是荣誉论文,团队项目 或者学生团体,建议或者聊天当我们在九游会国际里遇到你的时候,我们采取 是时候了解我们的专业了. 系里所有的教员都积极参与 研究项目,平衡学科领导地位,为大学服务 在重要的方面,但我们总是会找到时间来帮助学生.
因为我们所有的教师都是研究活跃的,这对本科生来说并不罕见 有机会和我们的老师一起做项目. 学生们帮助 在现场收集数据,帮助编码数据,收集文本进行分析, 并帮助进行文献综述. 此外,一些教师与学生一起工作 荣誉论文和麦克奈尔学者项目,以及提交的学生论文 供会议审议.
可用性
- 销售与管理
- 非营利组织的工作
- 人际关系
- 政治
- 法学院
- 凯蒂·杰克,2003年
美国礼宾司司长办公室高级顾问.S. 国务院 - 佩吉·勒布朗,2012年
孟菲斯大学招生办公室招生顾问
- 艾德·皮特曼,2011年
哈德逊湾公司人力资源经理 - Stacy Ahua, 2010
Extra Table(密西西比州非营利组织,为食物筹集资金)项目协调员 室)
- Tyrone Thomas, 2013
环境保护署项目分析员 - 欧文·特里,2014年
副律师,Thomas Law